Горизонт

(31.03)ПРИРОДОЗНАВСТВО,  5 клас, тема «Вплив  на  організми  чинників  неживої  природи.  Пристосування  організмів  до  періодичних  змін  умов  середовища»

Виконайте  наступні  завдання:
1. Перечитайте  параграфи  підручника  (§38-39).

2. Перегляньте  відеофрагменти:
https://www.youtube.com/watch?v=uW7SUbbXGzU – Пристосування  організмів  до  періодичних  змін  середовища.
https://www.youtube.com/watch?v=oa5Xld6jQPs – Хто  з  тварин  вміє  маскуватися.
https://www.youtube.com/watch?v=KMsU33lfOSw – Адаптація:  чому  тваринний  та  рослинний  світ  може  навчити  людину.

3. Дайте коротку  письмову  відповідь  на  питання:

1.  що відносять до чинників неживої природи?
2.  які  пристосування  мають  рослини і  тварини  від  перегрівання  та  переохолодження;
3.  які  зміни  у  природі  називаються  періодичними;
4.  наведіть  приклади  пристосувань  організмів  до  зміни  дня  і  ночі  та  зміни  пір  року.
5. як  тварини  пристосувалися  до  умов  різного  зволоження;

4. STEM-завдання (на вибір).  У  програмі  PowerPoint  виконати  презентацію  «Вмілі  маскувальники»  з  прикладами  маскування  тварин.

За матеріалами сайту https://geographer.com.ua/